快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快

　　一眨眼

　　暑假就接近尾聲了

　　你的暑假最有意思的是什么呢

　　是捧著手機(jī)、iPad打王者農(nóng)藥

　　還是舒服地葛優(yōu)躺追劇呢

　　是趕不完的興趣班、輔導(dǎo)班

　　還是做不完的練習(xí)題呢

　　暑假總是讓人期待

　　因?yàn)橛新L(zhǎng)的假期可以享受自由的時(shí)光

　　暑假也會(huì)讓人擔(dān)憂

　　那就是怎樣才能過(guò)一個(gè)

　　充實(shí)而有意義的假期

　　家長(zhǎng)說(shuō)

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　　有句話：You are your time，意思是你怎么規(guī)劃時(shí)間，就會(huì)收獲怎樣的自己。我常常告訴孩子，希望她能養(yǎng)成規(guī)劃時(shí)間的好習(xí)慣。我們都會(huì)和她一起規(guī)劃每個(gè)長(zhǎng)假期，也希望她能慢慢學(xué)會(huì)如何規(guī)劃。

　　2

　　很多時(shí)候，我們常常對(duì)自己說(shuō)“站得高看得遠(yuǎn)”。其實(shí)培養(yǎng)孩子也是如此，如果我們一味地要求孩子成績(jī)好，考上好學(xué)校，那么出了校園他又要追求什么呢?看著孩子慢慢長(zhǎng)大，我覺(jué)得更應(yīng)該教會(huì)孩子的是一種人生態(tài)度，一種做事能力，一種生活情懷。

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　　孩子不僅需要文化知識(shí)，也需要其它能力，如：生活實(shí)踐能力、交際能力、應(yīng)急處理能力……文化課學(xué)得再好，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是片面的，我希望能通過(guò)假期的時(shí)間鍛煉孩子的各方面能力，讓孩子盡早做一個(gè)獨(dú)立的人。

　　學(xué)生說(shuō)

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　　我對(duì)假期的渴望有點(diǎn)矛盾。放假了，我有很多的自由時(shí)間，看電視、玩游戲都可以，我覺(jué)得有自己的獨(dú)立時(shí)間與空間了?？墒羌倨诶镂掖蠖鄷r(shí)間一個(gè)人在家，我覺(jué)得很孤獨(dú)。

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　　一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)假期最輕松，可慢慢的我開(kāi)始擔(dān)憂了，我的新學(xué)校、新同學(xué)、新老師，我不免緊張了，想想同學(xué)們會(huì)有十八般武藝，可自己呢?我想趁著這暑假好好充電。

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　　我總是盼望著能過(guò)個(gè)不一樣的假期，總是早早地規(guī)劃著假期，可是等假期來(lái)了，我還是在看電視、玩游戲、寫(xiě)作業(yè)中度過(guò)。今年，我想過(guò)個(gè)不一樣的假期，我不想浪費(fèi)來(lái)之不易的假期。

　　家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到孩子們要掌握的不單是文化知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)更多的技能，假期是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而學(xué)生們也希望自己能好好利用假期，給自己充電，讓自己過(guò)個(gè)別有意義的假期。